جستجو در پورتال
نتايج جستجو
مشخصات کاربر/
hasan hedayati
- سوابق كاري: مدرس رشته هاي برق-مهندسي صنايع و آي تي- سازنده دستگاه هاي برقي-عضو هيات موسس شركت هدايت جهان كار- مركز آموزش علمي كاربردي بابل و ...
مشاوره/
سلام
سوالي مطرح كرده بودم كه داراي تجربه كاري 10 ساله در مديريت پروژه و صنعت موتورهاي دريايي هستم و داراي دهها مدرك تجربي داخلي و خارجي ، رضايت نامه شغلي ميباشم و داراي ديپلم ميباشم . چگونه ميتوانم مدرك معادل كارداني بگيرم ؟ در پاسخ بنده ، جنابعالي فرموديد : در يكي از مراكز اموزشي علمي كاربردي امتحان داده و باتوجه به تجربياتي كه داريد مطمئنا قبول خواهيد شد وبعد از فراغت ازتحصيل ادامه دهيد .
حال چه مراكزي آموزش علمي كاربردي اين كار را انجام مي دهند ؟ به كجا بايد مراجعه كنم ؟ از چه سايت هايي ميتوانم استفاده كنم ؟ خواهشمندم راهنمايي بفرمائيد كه نياز مبرمي به مدرك دارم
با تشكر
- شما خود به خود ميتواند خلا نداشتن فوق ديپلم را پر نمايد و باتوجه به ذهنيت و تجربه اي كه دارم معمولا در موارد مشابه مشكل عمده اي نبوده است ولي شما ميتوانيد از طريق دانشگاههاي علمي وكاربردي كه بموقع در رسانه ها اعلام ميگردد امتحان و ادامه تحصيل دهيد . مركز اموزش مديريت صنعتي در تهران به ادرس جام جم ونيز شعبات اين مركز در مراكز استانها هم مبادرت به برگزاري اين مقطع دررشته هاي موردنياز صنعت كشور مينمايند لطفا تماس يا مراجعه فرماييد اميدوارم مشكلتان حل گردد . خدانگهدار مستوفي
مشخصات کاربر/
مركز نظرسنجي و سنجش افكار پژوهشگاه فرهنگ و هنر
- شركت مركز نظرسنجي و سنجش افكار پژوهشگاه فرهنگ و هنر تاريخ تاسيس: 1370-08-24 نوع شخصيت حقوقي: با مسئوليت محدود نوع سازمان: موسسه ايراني نوع مالكيت: خصوصي نوع فعاليت: خدماتي استان تاسيس: تهران شهر:
- پژوهشكدهها و مراكز وابسته به پژوهشگاه فرهنگ و هنر • پژوهشكده هنر و رسانه • پژوهشكده مديريت و توسعه • پژوهشكده كاربردي فناوري اطلاعات • پژوهشكده فرهنگ و معارف ديني شهيد مقيسه • مركز آموزش علوم كاربردي • مركز نظرسنجي و سنجش افكار پايگاه اينترنتي: http://www.pajoheshgah.ir سوابق كاري:
مشخصات کاربر/
پژوهشگاه فرهنگ و هنر
- فعاليتها: پژوهشكدهها و مراكز وابسته • پژوهشكده هنر و رسانه • پژوهشكده مديريت و توسعه • پژوهشكده كاربردي فناوري اطلاعات • پژوهشكده فرهنگ و معارف ديني شهيد مقيسه • مركز آموزش علوم كاربردي • مركز نظرسنجي و سنجش افكار http://www.pajoheshgah.ir http://www.pajoheshgah.com http://www.cari.ir سوابق كاري: افتخارات و پيشگامي در عرصه هاي تخصصي: 1)ا
- وندي 11)طرح نظام اطلاع رساني كارگري و كارفرمايي 12)اولين همايش كاربردي فناوري اطلاعات در پيشگيري از جرم 13)طراحي تاسيس پژوهش سراهاي دانشجويي در دانشگاهها 14)طراحي، تدوين و توسعه موضوعات و سر فصلهاي اخلاق كاربردي 15) طراحي،مشاوره ،آموزش و پشتيباني از تاسيس " خانه مديران "و" كانون تفكر" در شركتها وسازمانهاي بزرگ دولتي وخصوصي 16)پيشگام در طراحي، توسعه و تدوين سرفصلهاي ميان رشته اي حوزه هاي علوم انساني ، دين ،هنر ، ارتباطات ،فناوري اطلاعات دانلود بروشو
- 6)طرح جشنواره سيماي ديني 7)طرح ارزشيابي مدارس غيرانتفاعي 8)نظام جامع مشاوره شغلي 9)طرح تشكيل سازمان خبر گزاريهاي جهان اسلام 10)طرح تاسيس مركز مطالعات حقوق شهروندي 11)طرح نظام اطلاع رساني كارگري و كارفرمايي 12)اولين همايش كاربردي فناوري اطلاعات در پيشگيري از جرم 13)طراحي تاسيس پژوهش سراهاي دانشجويي در دانشگاهها 14)طراحي، تدوين و توسعه موضوعات و سر فصلهاي اخلاق كاربردي 15) طراحي،مشاوره ،آموزش و پشتيباني از تاسيس " خانه مديران "و" كانون تفكر&q
مقالات/
اثربخشي آموزشي
ضرورت آموزش به صورت يك امر طبيعي درآمده است. پيشرفت و توسعه سازمانها و موسسات درگرو ارتقاي سطح دانش، مهارت، رفتار و بينش منابع انساني است. برهمين اساس، اكثر سازمانها دوره هاي آموزش موجود در داخل يا خارج از كشور براي كاركنان خود برگزار ميكنند و اجراي هر دوره متضمن سرمايه گذاري هنگفت است لذا آگاهي از ميزان اثربخشي دوره هاي آموزشي و بازدهي حاصل از آنها براي مديران بسيار بااهميت است.
ضرورت آموزش به صورت يك امر طبيعي درآمده است. پيشرفت و توسعه سازمانها و موسسات درگرو ارتقاي سطح دانش، مهارت، رفتار و بينش منابع انساني است. برهمين اساس، اكثر سازمانها دوره هاي آموزش موجود در داخل يا خارج از كشور براي كاركنان خود برگزار ميكنند و اجراي هر دوره متضمن سرمايه گذاري هنگفت است لذا آگاهي از ميزان اثربخشي دوره هاي آموزشي و بازدهي حاصل از آنها براي مديران بسيار بااهميت است.
- اثربخشي آموزشي منبع: http://www.adavoudi.blogfa.com/post-101.aspx تاريخ انتشار: 1385-03-25 نويسنده: خديجه زارعي مترجم: چكيده: ضرورت آموزش به صورت يك امر طبيعي درآمده است. پيشرفت و توسعه سازمانها و موسسات درگرو ارتقاي سطح دانش، مهارت، رفتار و بينش منابع انساني است. برهمين اساس، اكثر سازمانها
- وره به دوره بالاتر و...) رضايت بخش هستند. به عبارت ديگر، ميزان رضايت بخشي هريك از بروندادهاي واسطه اي مي تواند نمايانگر كيفيت نظام آموزشي باشد. ! كيفيت بروندادها: عبارت است از اينكه تاچه اندازه نتايج نظام آموزشي (دانش آموختگان، نتايج پژوهشها و آثار علمي ديگر، خدمات تخصصي عرضه شده) در مقايسه با استانداردهاي ازقبل تعيين شده يا اهداف و انتظارات رضايت بخش هستند. ! كيفيت پيامدها: عبارت است از اينكه وضعيت اشتغال به كار و يا پيامد آموخته ها در شغل افراد (از ديدگاه خود و جامعه استفادهكننده از خد
- يدار بوده است؟ ! آيا شركت در دوره هاي آموزشي در دوره هاي آموزشي در ارتقاي سطح مهارت شغلي يا انجام وظايف محوله موثر بوده است؟ ! آيا ارتقاي مهارت شغلي شركت كنندگان در دوره هاي آموزشي در طول زمان پايدار بوده است؟ ! اجراي دوره هاي آموزشي علمي – كاربردي تا چه ميزان در تحقق اهداف آموزشي فوق بوده است؟ ! آيا دوره هاي آموزشي نياز شركت كنندگان را تامين كرده است؟ ! آيا شركت كنندگان در دوره ها از امكانات و نحوه برگزاري دوره هاي آموزشي رضايت دارند؟ مثالهاي زير در ارتباط با مفاهيم اثربخشي استادان
- طبقه بندي اطلاعات
مشاوره/
با سلام
من داراي تجربه كاري 10 ساله در مديريت پروژه و صنعت موتورهاي دريايي هستم و داراي دهها مدرك تجربي داخلي و خارجي ، رضايت نامه شغلي ميباشم و داراي ديپلم ميباشم . چگونه ميتوانم مدرك معادل كارداني بگيرم ؟
خواهشمنم تمام راهنمايي هاي لازم را در اختيار بنده قرار داهيد ؟
با تشكر
- ي ديپلم ميباشم . چگونه ميتوانم مدرك معادل كارداني بگيرم ؟ خواهشمنم تمام راهنمايي هاي لازم را در اختيار بنده قرار داهيد ؟ با تشكر ؟ باسلام متقابل جنابعالي ميتوانيد در يكي از مراكز اموزشي علمي كاربردي امتحان داده و باتوجه به تجربياتي كه داريد مطمئنا قبول خواهيد شد وبعد از فراغت ازتحصيل ادامه دهيد . جهت استخدام درشركت ها هم باتوجه به سوابقي كه اعلام كرده ايد شما را بعنوان تكنسين جذب خواهند نمود و حتما نبايستي مدرك كارداني داشته باشيد ه
مقالات/
حسابداري منابع انساني (HUMAN RESOURCE ACCOUNTING)
حسابداري در صدد گزارش وضعيت مالي و عملكرد اقتصادي اشخاص اعم از حقيقي و حقوقي است، زماني كه پارامتر انسان در گزارش وضعيت مالي و نتيجه عمليات مد نظر قرار نگيرد، ارزشهاي انساني نيز جايي در حسابداري ندارد. به نظر ميرسد به منظور دستيابي به اهداف ذيل بايد حسابداري منابع انساني جنبههاي كمي و عملي پيدا كند:
حسابداري در صدد گزارش وضعيت مالي و عملكرد اقتصادي اشخاص اعم از حقيقي و حقوقي است، زماني كه پارامتر انسان در گزارش وضعيت مالي و نتيجه عمليات مد نظر قرار نگيرد، ارزشهاي انساني نيز جايي در حسابداري ندارد. به نظر ميرسد به منظور دستيابي به اهداف ذيل بايد حسابداري منابع انساني جنبههاي كمي و عملي پيدا كند:
- سعه حسابداري منابع انساني ذكر مي كند: مرحله اول سال هاي 1966-1960: در اين دوره مفهوم حسابداري منابع انساني استنتاجي از نظريه اقتصادي «سرمايه انساني» و متأثر از مكتب «منابع انساني نوين » و روانشناسي سازمان هاي متمركز و تاثير نقش رهبري در سازمان بود. مرحله دوم سال هاي 1971-1966: تحقيقات فني و عملي در اين دوره به الگوهايي براي اندازه گيري دقيق و تعيين هويت استفاده كنندگان بالقوه اين روش و استفاده تجربي حسابداري منابع انساني در سازمانهاي واقعي معطو
- هايي (Data) كه نياز به مديريت سيستماتيك دارد بستگي به هدفي دارد كه حسابداري منابع انساني به خاطر آن بوسيله يك مورد استفاده قرار گرفته است. براي مثال اگر هدف كنترل هزينه هاي پرسنلي است يك سيستم بهاي تمام شده استاندارد انتخاب و به كار گرفته مي شود و آموزش هاي لازم داده مي شود. اين به تجزيه و تحليل پروژه ها و هزينه هاي واقعي نيروي انساني و از اين طريق در صورت نياز چاره سازي براي فعاليت ها انجام مي شود. پاسخگويي معمولا زماني افزايش مي يابد كه از اطلاعات بتوان يك ارزيابي از بهروري مديران حاصل كرد
- ي به طور مستقيم انداره گيري نمي شود بلكه از طريق مقايسه با عوامل ديگر به دست مي آيد. با توجه به آن كه دارايي هاي نامشهود به طور معمول بر حسب حدس و گمان ارزشيابي مي شوند، در نتيجه رقم به دست آمده از دقت كافي برخوردار نيست. 2) نحوه تعيين ضرايب پايه علمي ندارد. 3) تعيين خالص ارزش جاري شركت به طور دقيق ميسر نيست. 4. پاداش هاي تصادفي: پاداش ها نمايانگر خدمات ارايه شده به سازمان، در نتيجه ايفاي نقش هاي سازماني از جانب افراد مختلف است. بنابراين سنجش ارزش هر فرد براي هر سازمان شامل مراحلي از جمله
- طبقه بندي اطلاعات
قوانين و مقررات/
قانون برنامه پنجم توسعه
متن كامل قانون برنامه پنجم توسعه
متن كامل قانون برنامه پنجم توسعه
- بلاغ ميشود. تبصره2ـ جذب هرگونه نيروي انساني، گسترش تشكيلات و ايجاد تأسيسات و ساختمان جديد در اجراي تكاليف اين ماده ممنوع است. ماده72ـ به منظور كاهش خطرپذيري ناشي از نوسانات قيمتها از جمله نوسانات نرخ ارز براي واحدهاي توليدي ـ صادراتي، بيمه مركزي ايران از طريق شركتهاي تجاري بيمه، امكان ارائه خدمات بيمهاي مربوط به نوسانات قيمتها و نوسانات نرخ ارز را فراهم آورد. ماده73ـ دولت موظف است تا پايان سال اول برنامه، اقدامات قانوني لازم براي اصلاح قانون كار و قانون تأمين اجتماعي و روابط كا
- ش خصوصي و تعاوني به ويژه در مناطق با نرخ بيكاري بالاتر از متوسط نرخ بيكاري كشور د ـ حمايت مالي و حقوقي و تنظيم سياستهاي تشويقي در جهت تبديل فعاليتهاي غيرمتشكل اقتصادي خانوار به واحدهاي متشكل هـ ـ حمايت مالي از بخش غيردولتي به منظور توسعه و گسترش آموزشهاي كسب و كار، كارآفريني، فني و حرفهاي و علمي ـ كاربردي و ـ اعمال تخفيف پلكاني و يا تأمين بخشي از حق بيمه سهم كارفرمايان كارگاههايي كه با تأييد و يا معرفي واحدهاي وزارت كار و امور اجتماعي در جهت به كارگيري نيروي كار جديد مبادرت مين
- كارآفريني، فني و حرفهاي و علمي ـ كاربردي و ـ اعمال تخفيف پلكاني و يا تأمين بخشي از حق بيمه سهم كارفرمايان كارگاههايي كه با تأييد و يا معرفي واحدهاي وزارت كار و امور اجتماعي در جهت به كارگيري نيروي كار جديد مبادرت مينمايند، به شرط آن كه واحد، تازه تأسيس بوده و يا در سال قبل از آن، كاهش نيروي كار نداشته باشد. تبصره ـ آئيننامه اجرائي بندهاي فوق شامل نحوه، ميزان و مدت زمان استفاده از امتيازات موضوع بندهاي فوق حداكثر ظرف شش ماه پس از تصويب اين قانون به تصويب هيأت وزيران مي
مشخصات کاربر/
وحيد ابراهيمي حور
- لي – پروژه احداث سوله هاي چند منظوره تهران فروردين ماه 1386 لغايت تيرماه 1386 مسئول مالي – پروژه پاركينگ طبقاتي مپنا – تهـران تيرماه 1386 لغايت آبان ماه 1387 مسئول مالي – پروژه احداث تعميرگاه مركزي شركت نفت فلات قاره – منطقه خـارك آذرماه 1386 لغايت آبان ماه 1387 مسئول مالي – پروژه احداث رستوران و آشپزخانه شركت نفت فلات قاره – منطقه خـارك شـركت بالاگـــــــر آذرماه 1387 لغايت مهــرما
- اه 1388 مسئول مالي – پروژه احداث نيروگاه سيكل تركيبي ايران . ال . ان . جي - سايت 11 منطقه پارس جنوبي (شهر كنگـان) شـركت عمران آذرستـان مهــرماه 1388 لغايت شهــريور ماه 1389 كارشناس مالي – دفتر مركزي و مسئول مالي – پروژه احداث مجتمع تجاري نگيـن شـرق تهـران دليل قطع رابطه همكاري با شركت عمران آذرستـان ، قبولي در مقطع كارشناسي رشته حسابداري دانشگاه آزاد اسلامي خلخال ميباشد
قوانين و مقررات/
اخذ مجوز برگزاري دورههاي پودماني
هدف از تدوين اين رويه، تشريح فرآيند اجراي دورههاي بلند مدت عالي به منظور ارتقاء در انتقال دانش كار، ايجاد مهارتها ، افزايش بهرهوري، ارتقاء معلومات شاغلان و داوطلبان بخش آزاد و رشد استعدادهاي بارز حرف مختلف ميباشد. اجراي اين دورهها در مقطع كارداني، رشتههاي فرهنگي ، هنري در سطح كشور قابل اجرا است.
هدف از تدوين اين رويه، تشريح فرآيند اجراي دورههاي بلند مدت عالي به منظور ارتقاء در انتقال دانش كار، ايجاد مهارتها ، افزايش بهرهوري، ارتقاء معلومات شاغلان و داوطلبان بخش آزاد و رشد استعدادهاي بارز حرف مختلف ميباشد. اجراي اين دورهها در مقطع كارداني، رشتههاي فرهنگي ، هنري در سطح كشور قابل اجرا است.
- sp; ¯ رئيس مركز متقاضي موظف است نسبت به معرفي دو نفر بعنوان معاون آموزشي و معاون اداري و مالي كه داراي مدرك تحصيلي حداقل ليسانس و 5 سال سابقه فعاليت مرتبط باشند، اقدام نمايد. همچنين معرفي يك مدير گروه براي هر يك از رشتههاي مورد تقاضا با مدرك تحصيلي حداقل ف
- sp; ¯ درخواست كتبي اداره كل مبني بر معرفي واحد آموزش مورد نظر &nbs
- sp; ¯ تصوير شناسنامه و حكم كارگزيني عضويت هيأت علمي مدرسين &
hasan hedayati, سلام سوالي مطرح كرده بودم كه داراي تجربه كاري 10 ساله در مديريت پروژه و صنعت موتورهاي دريايي هستم و داراي دهها مدرك تجربي داخلي و خارجي ، رضايت نامه شغلي ميباشم و داراي ديپلم ميباشم . چگونه ميتوانم مدرك معادل كارداني بگيرم ؟ در پاسخ بنده ، جنابعالي فرموديد : در يكي از مراكز اموزشي علمي كاربردي امتحان داده و باتوجه به تجربياتي كه داريد مطمئنا قبول خواهيد شد وبعد از فراغت ازتحص, مركز نظرسنجي و سنجش, پژوهشگاه فرهنگ و هنر, اثربخشي آموزشي, استانداردهاي, ارزشيابي فعاليتهاي, ارزيابي اثربخشي, كارآموزان, فعاليتهاي آموزشي, آموزش, آموزشي, اثربخشي, ارزشيابي, ارزيابي, كيفيت, با سلام من داراي تجربه كاري 10 ساله در مديريت پروژه و صنعت موتورهاي دريايي هستم و داراي دهها مدرك تجربي داخلي و خارجي ، رضايت نامه شغلي ميباشم و داراي ديپلم ميباشم . چگونه ميتوانم مدرك معادل كارداني بگيرم ؟ خواهشمنم تمام راهنمايي هاي لازم را در اختيار بنده قرار داهيد ؟ با تشكر , حسابداري منابع انساني, HUMAN RESOURCE ACCOUNTING, مديريت منابع انساني , منابع انساني, وحيد ابراهيمي حور, اخذ مجوز برگزاري دورههاي پودماني
|محصولات رازنامه
جادوگران بازار نوين
250000 ( ريال )
برنده شدن در بازار منوط به مهارت و انضباط است و ربطي به شانس ندارد.اين كتاب حاصل مصاحبه با برندگان بازار سرمايه مي باشد.شانسي بودن موفقيت سرمايه گذاران موفق در اين مصاحبه به چالش كشيده شده است.اين جادوگران الگوهايي هستند كه به ما مي گويند براي موفقيت در بازار به چه چيزهايي نياز داريم.
|
تحليل و معامله گري در بازار ارز
200000 ( ريال )
مولف اهداف كلي از نوشتن اين كتاب را ارائه مطالبي براي علاقه مندان به بازارهاي مالي بين المللي بيان كرده تا با نگاهي اصولي، علمي و البته هدفمند و دور از مفاهيم بي ارزش يا بي كاربرد بتوانند درك درستي از اين نوع بازارها به دست آورده و نيز شرايط لازم براي ورود به بازار بزرگي همچون بازار تبادلات ارزي بين المللي را پيدا كنند و در نهايت با ديدي واقع بينانه به يك معامله گر مستقل، خلاق و موفق تبديل شوند. يادآور مي شود كه يك معامله گر حرفه اي نيز ناگفته هايي را در اين كتاب خواهد يافت كه به طور قطع در بهتر انجام دادن معاملاتش به او كمك خواهد كرد. در نهايت سعي كرده مطالب را به گونه اي ساده و روان بيان كند تا زمينه درك بهتر خوانندگان فراهم شود.
|
|مشاوره در رازنامه|تازه هاي رازنامه